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大学设置标准
2016-05-20 09:27  

一级指标

二级指标

教育部标准

一、办学规模

1.全日制在校生规模

8000人以上

2.在校研究生数

不低于在校生总数的5%

二、学科与专业

3.学科门类

3个以上

4.每个主要学科门类一级学科覆盖数

3个以上

5.每个主要学科门类全日制本科以上在校生比例

15%

6.每个主要学科门类硕士学位授予点数

至少2

7.普通本科专业总数

至少20

 

三、师资队伍

8.生师比

不高于181

9.兼任教师人数

不超过专任教师1/4

10.专任教师中研究生学位人员比例

50%以上

11.其中博士学位专任教师比例

20%

12.具有高级专业技术职务专任教师数

不低于400

13.具有正教授职务专任教师数

不低于100

 

四、教学与科研

水平

14.普通高等学校本科教学工作水平评估

良好以上

15.近两届教学成果奖获国家一、二等奖或省级一等奖数

至少2

16.5年年均科研经费

至少3000万元
(人文社科类不少于500万元)

17.5年科研成果获省部级以上奖励数

20项(其中至少含国家级2项)

18.省部级以上(含省部级)重点实验室数

2

19.省部级以上(含省部级)重点学科数

2

20.硕士点数

至少10
(并有5届以上毕业生)

一级指标

二级指标

教育部标准

五、基础设施

21.生均占地面积

60平方米以上

22.校园占地面积

500亩以上

23.生均校舍建筑面积

30平方米以上

24.生均教学科研行政用房面积

不低于15平方米

25.生均教学科研仪器设备值

不低于3000

26.生均图书

不少于100

27.电子图书系统和计算机网络服务体系

建有并完备、信息化程度高

28.实习、培训场所

固定并完善、满足教学需要

六、办学经费

29.基本建设投资和教育事业费

有稳定、可靠来源

七、领导班子

30.学校专职领导班子

政治素质、管理能力、
专业水平符合相关要求

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